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La Asociación Nacional de afectados por el Trastorno d e Aprendizaje No Verbal ha publicado este documento con el objetivo de ampliar el c... 
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Diseño de propuestas metodológicas y actividades inclusivas para promover y facilitar la comunicación, el incremento del repertorio léxico-semántico y las habilidades fonológicas
Alberto del Mazo's insight:
Blog del Grupo de Trabajo del CP Pablo Miaja, en Asturias: "Estimulación del Lenguaje"
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He vuelto a actualizar la página de tests estandarizados de comprensión lectora con la revisión del test PROLEC de secundaria, el PROLEC-SE-R. Este test es notablemente distinto al anterior. Las diferencias más importantes son: Cuenta con dos partes: prueba de screening y batería completa. La prueba de screening se puede utilizar de forma colectiva, mientras…
Alberto del Mazo's insight:
El orientador Juan Cruz Ripoll reseña las novedades de la batería renovada PROLEC-SE-R para la evaluación de los procesos lectores en Secundaria y Bachillerato.
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Documento para descargar que ofrece 10 consejos para profesores sobre el TANV, el trastorno de aprendizaje no verbal. También para orientadores y familias.
Alberto del Mazo's insight:
El orientador Jesús Jarque da una serie de consejos útiles para profesores sobre el trastorno de aprendizaje no verbal.
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Javier Martín Betanzos, psicopedagogo y PT, autor de un blog de referencia en Parálisis cerebral y discapacidad motora, nos ha enviado para que compartamos en nuestra Orientateca y donde creamos oportuno el enlace a un método de lectoescritura que ha desarrollado con Belén Junquera. Basado en actividades LIM, está pensado en principio para alumnos con parálisis cerebral con disartrias severas o anartrias, pero puede adaptarse para otras necesidades.
Alberto del Mazo's insight:
Compartimos el método de lectoescritura CODES de Javier Martín Betanzos.
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Material elaborado el presente año (2008) por la Unidad de Educación Especial de la División de educación general del Ministerio de Educación.
Alberto del Mazo's insight:
Recursos educativos abiertos. Recomendados por la orientadora Mariola Rodríguez.
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Hace ya tiempo que teníamos pensado traducir al castellano y con pictogramas de ARASAAC el documento Communication Bill of Rights elaborado por el National Joint Committee for the Communicative Needs of Persons with Severe Disabilities (1992).
Alberto del Mazo's insight:
Adaptación de José Manuel Marcos con pictos de ARASAAC
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El trastorno de la comunicación social es una de las novedades que ha traído el Manual de Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales, en su quinta edición: DSM 5.
Alberto del Mazo's insight:
Información y orientaciones recogidas por el pedagogo y orientador Jesús Jarque.
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0En esta entrada te puedes descargar un folleto con orientaciones sobre mutismo selectivo. Es un problema que sucede en ocasiones en la Infancia, normalmente en la etapa de Educación Infantil.
Alberto del Mazo's insight:
Folleto del pedagogo y orientador Jesús Jarque sobre mutismo selectivo con orientaciones para profesionales y familias.
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Guía de intervención educativa sobre el Trastorno Específico del Lenguaje editada y publicada por la Asociación TEL Galicia. En esta guía se explica brevemente lo que es el TEL, se caracterizan los alumnos afectados en las etapas de infantil y primaria y se dan a los profesores pautas de actuación con alumnado con TEL en el aula ordinaria. Ha sido redactada por la logopeda Mónica Vilameá Pérez, con la colaboración de la también logopeda Belén Vidal Porto.
Alberto del Mazo's insight:
vía el orientador @Alberto Carmona
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Recopilación de enlaces a webs y blogs con recursos para evaluar e intervenir en algunos trastornos del lenguaje más comunes como la dislexia, el TEL, trastornos del lenguaje oral, ...
Alberto del Mazo's insight:
Enlaces recogidos por la orientadora Mónica Diz desde su blog.
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Alberto del Mazo's insight:
Entrada de la psicopedagoga y maestra de A.L. María José de Luis. Explica el proceso lector y sus diferentes rutas. Incluye recursos para evaluar.
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Compartimos con todas las familias un nuevo manual elaborado por la Asociación de personas con TEL de Madrid (ATELMA). Su lectura es concisa y muy amena.
Alberto del Mazo's insight:
Manual de ATELMA compartido por Orientación CCV
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"Algunas mañanas la sientan ante una mujer que huele muy bien, a plátano y a pan tostado. La niña hunde su mirada en los ojos azules de la mujer y se balancea cambiando su peso de una pierna a otra. A la mujer le gustaría que la niña hablara, pero la niña no sabe qué decirle."
Alberto del Mazo's insight:
La orientadora reseña el libro "La niña silencio" para la sección #LibrosParaOrientar.
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Cuadernos de Orientación Número1. Acción Tutorial: Planificar el curso escolar Número 2. Dificultades de aprendizaje: Trastornos por Déficit de Atención e
Alberto del Mazo's insight:
La página del Equipo Técnico Provincial de Orientación Educativa y Profesional de Almería incluye en su sección de publicaciones cuadernos y guías sobre dificultades de aprendizaje, especialmente orientadas hacia tutores.
Alberto del Mazo's comment,
October 29, 2017 3:24 PM
Parece que el enlace falla. Probad: https://blogsaverroes.juntadeandalucia.es/orientacionalmeria/publicaciones/
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DIFICULTADES DE APRENDIZAJE: DISLEXIA Prevención, detección, identificación e intervención El ETPOEP de Almería ha elaborado esta guía
Alberto del Mazo's insight:
Guía sobre dislexia elaborada por el ETPOEP de Almería. Recomendada desde el blog Orientación Los Pedroches.
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La Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos (CEAPA) tiene dos publicaciones con pautas para padres y madres, con el fin de conocer las principales dificultades en el aprendizaje de la lecto-escritura, y tener estrategias de cómo ayudar a los hijos ante dichas dificultades. Una de las publicaciones está destinada a las dificultades de LECTURA en el siguiente ENLACE, y otra a las dificultades de ESCRITURA en el siguiente ENLACE.
Alberto del Mazo's insight:
Pautas de CEAPa para familias sobre dificultades de lectoescritura.
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La Asociación de Trastorno Específico del Lenguaje (TEL) en Galicia, conocida como ATELGA, junto con el Colegio Oficial de Logopedas de la misma Comunidad ha editado en 2014 la Guía "TEL: guía para la intervención en el ámbito educativo" para asesorar al profesorado sobre las principales características de este trastorno del lenguaje, y sobre pautas de intervención a nivel escolar. El documento puede consultarse en PDF y descargarse gratuitamente desde AQUÍ.
Alberto del Mazo's insight:
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Portal de la Consejería de Educación y Cultura del Gobierno de Extremadura destinado a presentar información relacionada con eventos, materiales y recursos de Orientación y Atención a la Diversidad.
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Número 4 de la serie «Tecnología y comunicación», la publicación está formada por dos documentos: uno abreviado, y otro completo que incluye todo el contenido de aquel, y se complementa con los resultados de los datos numéricos del trabajo y las gráficas correspondientes.
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"Pinchando aquí, puedes acceder a la descarga gratuita (en pdf) de un Manual para PADRES con hijos que presentan un TEL (Trastorno Específico del Lenguaje). Ha sido elaborado por ATELMA, asociación de personas con trastorno específico del lenguaje de Madrid, con revisión en 2014.FOLLETO T.E.L.."
Alberto del Mazo's insight:
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"Guía editada pola Consejería de Educación da Región de Murcia. Como o título indica, proporciona pautas para a avaliación psicopedagóxica, así como orientacións para a atención ao alumnado con necesidades de apoio en audición e linguaxe."
Alberto del Mazo's insight:
Guía vía la orientadora @Silvina Paricio Tato
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"El desarrollo de la competencia comunicativa, y del lenguaje como parte de ella, es uno de los instrumentos básicos de crecimiento humano. Su adquisición o evolución, en el proceso escolar, mediatiza y condiciona la capacidad de participación educativa y la interacción social del alumnado. Publicada bajo una licencia Creative Commons License Deed. Reconocimiento‐No comercial 3.0 España. por la Consejería de Educación de la Comunidad Autónoma de Murcia, bajo la coordinación de Obdulia Maestre Pascual, Carlos F. Garrido Gil. Flora Mª Pérez Avilés y Mª Teresa Fernández Lopez. Descarga desde aquí."
Alberto del Mazo's insight:
vía Orientación Cascales
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Quisiera compartir con vosotros un LIM que he encontrado en el estupendo blog Orientación en Galicia. Se trata de ejercicios realizados por Laura Eiroa Calvo con actividades para trabajar las dificultades de la lectura a partir del tema de los... Via orientacioncondesa
Alberto del Mazo's insight:
weknow's curator insight,
May 21, 2015 5:08 PM
Adentro vienen unas actividades diagnóstico de la dislexia creadas por la maestra Laura Eiroa.
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"La idea es que en el cuento con imágenes y pictogramas hay que aportar mucha información extra para que se establezca la relación entre una imagen y la que aparece a continuación. Pero si el alumno ha visto y trabajado previamente la misma historia en vídeo, ya conoce gran parte de esa información."
Alberto del Mazo's insight:
Material elaborado por el orientador Juan Cruz Ripoll para trabajar con alumnos con problemas de lenguaje, por ejemplo, trastornos del espectro del autismo.
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Guía sobre el Trastorno de Aprendizaje No Verbal. Recomendada por la orientadora Natalia Longo.